我們都是這樣長大的
今天上發展心理學時，老師開宗明義的說：「我的研究領域就是兒童，兒童比起其他各年齡層更為弱勢，他們需要有人來替他們發聲，爭取適當的權益；而且每個人都是由小孩變大人，所以了解小孩，相對的你也會更了解大人，小孩比大人純真，比較不會隱藏自己的情緒，比較真實。
另外目前也有許多慢飛的天使—發展遲緩的小朋友，更需要我們用愛心、耐心運用各式各樣的測驗和知識，來幫助他們。」事實上根據各縣市早期療育通報中心的估計，已發現發展遲緩的小朋友，仍然十分有限，所以了解各年齡嶒小朋友的生理、動作、社會性和語言、認知的發展常規，和了解社會、文化、同儕等方面，所以這是課程目的
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